Психологи установили, что оценивание детей в школе приводит к возникновению у них психических расстройств, а также провоцирует появление проблем со здоровьем во взрослом возрасте. Так пишет replyua.net, ссылаясь на «24 канал».
Всё дело в том, что дети способны воспринимать все оценки на свой счёт. Когда им ставят баллы, они думают, что оцениванию подлежат не успехи в учёбе, а непосредственно их личность. Если ребёнок получает «двойки», у него существенно снижается уровень самооценки. Отсюда появляются зажатость и разочарования.
Следовательно, представители прогрессивных школ убирают из своих программ оценивание. Дети не получают баллы, пока не становятся старшеклассниками.